1996-2016 vent'anni dopo

WebRobot dell'Emittente Telematica

Ho avuto l'ok da WebCam Travel. Ecco il Bot con tutte le WebCam del Mondo!https://t.co/KvxWQKAtMQ @DigitalChampITA https://t.co/muvwDnXUEJ
Posted by Francesco Piersoft Paolicelli on Wednesday, December 2, 2015

GIULIANI, Alfredo in Dizionario Biografico – Treccani

www.treccani.it/enciclopedia/alfredo-giuliani_(Dizionario-Biografico)/

Un'insofferenza complessiva per la disciplina scolastica e per il sistema ... Il cuore zoppo si presentò in realtà come un'opera di passaggio, attraverso la quale Giuliani si confrontava, da una parte, con la tradizione poetica italiana e, dall'altra, con le letture.... e http://videorlab.blogspot.it/, entrambi curati da Orazio Converso. 

Università 2010-2020

Università della CALABRIA
facoltà Lettere e Filosofia
INTRODUZIONE ALL'EMITTENZA TELEMATICA E AL TRASFERIMENTO TECNOLOGICO
settori scientifico disciplinari di riferimento: INF/01
docente ORAZIO CONVERSO (Professore a contratto)
crediti 9
ore di studio previste 162, ore in aula 63

1. http://esame4febbraio2010.blogspot.it/2010/02/esame-introduzion-allemittenza.html
   GIOVEDÌ 4 FEBBRAIO 2010 ESAME :INTRODUZIONE ALL'EMITTENZA TELEMATICA E AL TRASFERIMENTO TECNOLOGICO Con questo corso ho appreso conoscenze tecniche dell'informazione e della comunicazione. (...)
2. https://groups.google.com/forum/#!forum/emittenzatelematica/join
   l'Emittenza Telematica della LooseTv
   Noi abbiamo delle regole chiare e la più importante è non intrappolare i nostri utenti nel nostro sistema, il che consente ai nostri utenti di cambiare quando le cose non vanno bene. Il che ha un secondo pregio, quello di farci capire dove stiamo sbagliando e come possiamo migliorare e ci aiuta a non diventare troppo grandi o potenti»
3. http://ambientidigitali09.blogspot.it/2009/06/barcampus-l-telematica-della-loosetv.html
   Ambienti digitali
4. 2013/05/emittente-telematica-di-dati-energetici.html La casa, quindi, diventa un’emittente telematica di dati energetici e di uso.

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Comunicazione e didattica: Communication and didactic issues:	Il CallCenter dell'Emittente telematica The CallCenter of the Emittente telematica	Dipartimento di Economia e Statistica Facoltà di Economia Università della Calabria
Un modello di comunicazione interattiva per una netcommunity universitaria, basato su un CallCenter integrato da un mail-maker che invia in automatico messaggi multimediali a uno o pù gruppi omogenei, gestiti dinamicamente via WEB su base dati. Il modello integra paradigmi diversi di comunicazione che realizzano un accesso uniforme, multicanale ad INTERNET.
0984 492294
CALLCENTER
Mail-maker
Accesso multicanale a internet: due opzioni Il software di controllo gestisce i messaggi vocali che giungono al Call Center e realizza una banca dati vocale fruibile attraverso il Web. Inoltre, organizza tutti i messaggi di posta elettronica inviati dal software base del Call Center, contenenti in allegato i messaggi vocali, e li invia agli incaricati del servizio informativo della segreteria didattica e/o ai docenti. Questa integrazione del Call Center con il Web determina come risultante il CallWeb. messaggi diretti in posta web-dinamico [ controllo ] invio ad una casella di posta elettronica personale invio ad una casella di posta elettronica collettiva (mailing-list) creata di volta in volta secondo scelte articolate. Il software, ad intervalli di tempo fissati, esegue le seguenti operazioni: Legge dal messaggio generato dal software base: l'indirizzo e-mail del destinatario; la data e l'ora di arrivo; il messaggio vocale, allegato, in formato .wav. Avvia, in batch, l'encoding (ovvero la trasformazione) dell'allegato .wav nel formato RealAudio (.rm), altri standard sono in fase di sperimentazione. Tale operazione si rende necessaria per ridurre la quantità di spazio occupata dai vari messaggi in arrivo, per rendere più veloce l'accesso ad essi attraverso il Web e per avere la possibilità in futuro di implementare altre funzioni proprie del formato RealAudio, o altri standard. Invia (upload) il file RealAudio, tramite FTP, sul server RealAudio creando dei contenitori differenziati, a seconda del destinatario, in cui saranno conservati i messaggi stessi. Preleva (download), tramite FTP, l' archivio dal server. L'archivio al momento è organizzato secondo il seguente schema: Identificativo del messaggio Data di arrivo del messaggio Ora di arrivo del messaggio Destinatario del messaggio Collegamento (embed) al messaggio vocale in formato RealAudio Natura dell'informazione richiesta Matricola dello Studente che richiede l'informazione (se comunicata) Indirizzo di Posta Elettronica del richiedente l'informazione (se comunicato) Flag di avvenuta risposta al messaggio Aggiornamento dell'archivio mediante form che riporta le informazioni descritte al punto D. Invia (upload) l'archivio al server. Elimina i files di transito creati durante le suddette procedure. web-dinamico [ gestione ] Il software di gestione prevede, inoltre, l'accesso, per gli incaricati del servizio informativo della segreteria didattica, alle informazioni contenute nell'archivio, attraverso il protocollo HTTP, per interagire con l'archivio stesso e consentire varie tipologie di ricerca e modifica sull'archivio secondo le specifiche riportate al punto D. Infine, il software consente: la ricerca, per il l'aggiornamento, dei records contenenti messaggi ancora senza risposta. Per ogni record trovato, l'incaricato del servizio informativo, potrà: ascoltare il messaggio classificarlo completando i vari campi del record inviare, se richiesta dal mittente, una risposta in posta elettronica contrassegnare il flag "risposta" chiudere il record la manutenzione dei contenitori dei messaggi in formato RealAudio con funzioni di: eliminazione dei file RealAudio non utilizzati in nessuno dei record dell'archivio calls.db con flag "risposta" contrassegnato; altre funzioni che si renderanno necessarie nel corso della messa a punto del sistema con i responsabili del progetto. www.economia.unical.it/callweb/index.html G.R.I.A.D. - Gruppo di Ricerca per l'Informatica Applicata alla Didattica

Il software, ad intervalli di tempo fissati, esegue le seguenti operazioni: Legge dal messaggio generato dal software base: l'indirizzo e-mail del destinatario; la data e l'ora di arrivo; il messaggio vocale, allegato, in formato .wav. Avvia, in batch, l'encoding (ovvero la trasformazione) dell'allegato .wav nel formato RealAudio (.rm), altri standard sono in fase di sperimentazione. Tale operazione si rende necessaria per ridurre la quantità di spazio occupata dai vari messaggi in arrivo, per rendere più veloce l'accesso ad essi attraverso il Web e per avere la possibilità in futuro di implementare altre funzioni proprie del formato RealAudio, o altri standard. Invia (upload) il file RealAudio, tramite FTP, sul server RealAudio creando dei contenitori differenziati, a seconda del destinatario, in cui saranno conservati i messaggi stessi. Preleva (download), tramite FTP, l' archivio dal server. L'archivio al momento è organizzato secondo il seguente schema: Identificativo del messaggio Data di arrivo del messaggio Ora di arrivo del messaggio Destinatario del messaggio Collegamento (embed) al messaggio vocale in formato RealAudio Natura dell'informazione richiesta Matricola dello Studente che richiede l'informazione (se comunicata) Indirizzo di Posta Elettronica del richiedente l'informazione (se comunicato) Flag di avvenuta risposta al messaggio Aggiornamento dell'archivio mediante form che riporta le informazioni descritte al punto D. Invia (upload) l'archivio al server. Elimina i files di transito creati durante le suddette procedure.
			web-dinamico [ gestione ]
	Il software di gestione prevede, inoltre, l'accesso, per gli incaricati del servizio informativo della segreteria didattica, alle informazioni contenute nell'archivio, attraverso il protocollo HTTP, per interagire con l'archivio stesso e consentire varie tipologie di ricerca e modifica sull'archivio secondo le specifiche riportate al punto D. Infine, il software consente: la ricerca, per il l'aggiornamento, dei records contenenti messaggi ancora senza risposta. Per ogni record trovato, l'incaricato del servizio informativo, potrà: ascoltare il messaggio classificarlo completando i vari campi del record inviare, se richiesta dal mittente, una risposta in posta elettronica contrassegnare il flag "risposta" chiudere il record la manutenzione dei contenitori dei messaggi in formato RealAudio con funzioni di: eliminazione dei file RealAudio non utilizzati in nessuno dei record dell'archivio calls.db con flag "risposta" contrassegnato; altre funzioni che si renderanno necessarie nel corso della messa a punto del sistema con i responsabili del progetto.

Emittente

frammenti video anni 90

L'emittente telematica della loosetv: [database] palcoder e ...

work La loosetv anno 1995 committente LacabComunicazione partners
Emittente locale calabrese Teleuropanetwork, Università di Calabria ...

Flash sta morendo

Adobe riconosce che Flash sta morendo

PianetaCellulare.it

- ‎2 ore fa‎

Adobe è finalmente pronta a dire addio a Flash, invitando i creatori a sviluppare contenuti con i nuovi standard come HTML5. 

OCR Emitt(ente)Tele(matica) [TXT]

10.53 31/05/2013 [Emitele.txt]

In un magazine telematico come Lazzaro si lavora come in una tv o in una radio: in sincrono con gli utenti, sia che si trasmettano preregistrati sia che si trasmetta da studio in diretta (o da postazione mobile).
Si sa che la forza e lo specifico della telematica sono la sincronicita' e l'interattiva (si deve spiegare?), ma considerare ancora un server un archivio remoto disponibile alla comunicazione mediata dal calcolatore tra utenti amministrati da un gestore del sistema e' ignorare che il Net e' un vero e proprio nuovo nuovo media. E come tale va impiegato.
Il media e' dominato dalla costruzione del senso, dalla ricerca continua del punto di vista condiviso, condivisibile da tutti: la ragnatela dei rapporti che si intrecciano sulla rete e' il background sul quale si innestano le voci significative che danno riferimento, tono, visibilita', autorevolezza a tutto il sistema nel suo complesso. Ebbene, il nuovo media interattivo e' questo: la voce che si fa largo tra le altre non per zittirle ma per orientare i flussi che rimangono liberi comunque e imperscrutabili nei loro percorsi individuali.

Palinsesto, "inteso non piu' solo come repertorio di programmi ma come mezzo
privilegiato per costruire la propria immagine" (Palimpsestes, Mauro Ferraresi).
L'homepage non riesce a contenere la dinamicita' che corre al media, alla televisione, alla radio, per cui si scrive e riscrive affannosamente cio' che e' gia' vecchio. E neanche gli ultimi browser che ne hanno sposato la filosofia (Netscape tre) riescono a coniugare il movimento sincronico e l'asincronico che intersecandosi generano il media interattivo.
La televisione sempre piu' scandalosa esibisce sangue e arene, letti disfatti e salotti, mentre la telematica si rinserra nella pretesa di rigore che la condanna dentro l'Ordinateur o la paranoia scientista.

Trasmette dal Palacultura: server-trasmittente, studi di registrazione (video, sonoro) e redazione digitale

1996
HorizonExpertise,
intanto fa giustizia della scolarizzazione, della alfabetizzazione come metodo di formazione, in questo e altri campi.  E si delinea un nostro Metodo Freinet applicato a noi stesi e a nostri interlocutori: lavorare insieme, fare insieme delle attivita'.
Fare rete, tra di noi gruppi di HorizonExpertise (giuda associazioni ecc) ed il territorio che deve sostenerci e accoglierci: accogliere soprattutto i nostri protetti. E poi entrare nella grande rete del volontariato nella societa' e nelle istituzioni.

Punti di forza sono gli operatori. Il cardine tra il gruppo  che lavora per HorizonExpertise e i corsisti come 'campione' espressivo del disagio sociale dei portatori di un qualsiasi handicap, anche temporaneo.
Gli operatori: intanto, sono vengono dall'area del volontariato. Sono gia' formati. Il rapporto con le nuove tecnologie  e' presto fatto se si da' loro modo e tempo di costruirlo 'in itinere', nel lavoro e non per il lavoro.
Nel primo video di HorizonExpertise dedicato alla Comunita' di Capodarco (e parallelamente a Gilda Morrone e al 'mondo sonoro e olfattivo di chi non vede)viene sviluppato putualmente  questo concetto: sono le associazioni del volontariato e del terzo settore i tessitori di reti: e' questa la vita stessa, lo specifico di tali gruppi.
(cfr.            )

Il gruppo animatore di HorizonExpertise. Guidato dai Giuda lab e dagli ex-Margi, con Lacab Comunicazione e le strutture Platonet e Brutium, si propone di creare un'area di collaborazione che elabori la pratica e la teoria della formazione continua, della formazione a distanza e della comunicazione mediata dal calcolatore partendo proprio dai piu' svantaggiati.

I nostri svantaggiatissimi 'corsisti'. Sara' nostra cura in questi giorni di 'selezione' e durante tutta la  prima sessione al massimo le procedure di trasferimento di conoscenze (didattica), preparando il loro spazio di attivita': dalla descrizione della loro vita, del loro handicap, delle inclinazioni di ciascuno.
Procediamo designando lo spazio telematico, intanto.
Dalle schede al loro personale sito.
Per conoscenza.
Attendendo il loro ingresso vero e proprio, fisico e digitale, in prima
sessione.

1997
Se voi pensate pero' che Ogni-Lasciata-Sia-Persa fatevi sotto, forza 
3. La posta in onda e il publish del communicator in canali sempre aperti, la diretta 'radiofonica' di realaudio, la sostanziale autonomia "scombinata" delle tre realta' che si rappresentano nella Loosetv (teleambiente, teatro artisti, lacab) producono una televisione sciolta in un server [nel computer del caspur la loosetv.] I momenti performativi in contraddizione devono mantenere la loro irriducibilita' alla logica dei media: chi e' nel media, non dev'essere necessariamente il media stesso. 
 4. La loosetv non e' autoreferenziale, anzi e' una tv sciolta e persa: migliaia di vigilant camera di monitor delle stazioni ferroviarie di ecografi ed endoscopi nelle cliniche di videocitofoni su cancelli automatici di televisioni locali fuori controllo (ora in onda anche sul satellite) di minivideotel e lunghi memorabili zapping casalinghi rinnovano incessantemente il suo domain - domain che internet si prepara a far suo per sempre, preparandolo per la televisione digitale. Loosetv puo' tenere aperta nelle more di questi tempi la ricchezza orrida della sequela pedagogica dei media. .

Tutte le televisioni telematiche

Telematiche e digitali, ma sempre televisioni.

[Ambient Digitali] Divulgaris

QUADERNI DI FACCE (programmi scolastici)
il mio programma ha la vivezza degli interllocutori naturali, gli studenti.
se ilaria non rende a tutti noi le sue riflessioni sul "gioco" in facebook, io devo lasciar stare l'argomento, cassarlo - troppo banale in sè stesso per destare l'attenzione di alcuno - perchè non ho intenzione di occuparmi di MASSIMI SISTEMI, magari con strumenti critici.
ho parlato a lungo con ilaria in talk proprio in facebook ed ho visto quello sciocco salottone "neutro" da un altro punto di vista, il suo, che probabilmente è anche quello più attendibile scientificamente (possiamo verificarlo).
ilenia parlava dei giochi, le attività, i cazzeggi che occupano i salottieri, ma senza il mio astio ed il mio dispetto: si guardava giocare, interloquire, "pazzià" e le sue osservazioni erano strutturali, anzi le cose che osservava avevano una struttura, emergeva in qualche modo la questione dei giochi dei ruoli..delle facce.
un luogo come facebook, dichiaratamente sfacciato, neutro, perbenistico e castrato (aut.cit. pagliarani elio), può così essere un bar cordiale del sud, un posto d'incontri, meridionale, giovane.
soprattutto giovane, cultura dell'agonismo, del confronto impersonale, del fare per dire e non dire, dell' "andare è la vita / gli occhi al nulla / sorridono /domandano" (aut.cit. Antonio Barbieri). facebbook qui è la sala posteriore, quella del biliardo, per esempio (5 Birilli, Goriziana, Boccette, Carambola, 3 Palle, e 9 Palle).
per fare scuola oportet uscire da scuola spesso ed instradarsi.